劳伦斯黄(C'19)和苏尔特敦的老年人苏乌·赵(C'19)收到了一年一度的切斯特吉利斯奖,以举例说明在耶稣会传统中的自由艺术教育的价值。
“劳伦斯和苏尔斯始终是耶稣会价值观,而不是写下他们,”大学学术委员会主席杰奎琳·克里斯皮诺(C'19)表示奖项。 “他们所有的活动都以他们的学术目标与表现出真正激情的方式联系在一起。”
来自悉尼的政府专业澳大利亚,澳大利亚在当地智库,哈德森研究所聘请,他正在致力于审查汉娜的荣誉论文,因为它们与难民,边境政策和移民有关的政治理论。
迁移研究
高级也代表候选人和促进移民权利的原因组织。
“我的宣传引起了我对边界建设职责的兴趣,现在我的研究是根据需要制定权利的责任,”黄说。
他希望在毕业后追求学术界的职业生涯,其中移民研究和激活主义发挥着强大作用。
司法与和平研究
夏威夷檀香山的赵赵曾主持与残疾研究中的未成年人司法和和平研究。
她说,她渴望追求法学院的发展,同时参加兰德阿斯特共同指导司法和和平方案的兰德尔·阿姆斯特的课程。
“司法和和平研究的介绍进一步推动了我对民权的对民权的热情,并提供了通过学术镜头通过学术镜头来审查我对活动的兴趣,”美国司法制度和刑事司法改革“,”赵解释道。
耶稣会教育的作用
赵先生将她在北京北京留学的法律研究和中国人的兴趣。
“这个机会配对一个沉重的环境,有利于先进的语言学习,拥有完全不熟悉的社会背景和环境,”赵说,基于直流的亚洲/太平洋岛民家庭暴力项目。 “它允许我了解更多有关美国和中国法律制度之间的差异以及民权规范的变化,看法和法律。”
黄和赵都强调了Jesuit教育在抵达山顶以来塑造了生活的作用。
“重点是一个圆满的文学教育,与使命保持一致 卷曲人类 (关心整个人),让我有机会深入研究不同的课程......寻找我发现最刺激的学科,“她说。
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